Schulregeln

Mögliche Verstöße (Beispiele)

Konsequenz/Maßnahme

1. Wir sind höflich und respektvoll.

2. Wir nehmen Rücksicht und helfen uns.

- Respektlosigkeit gegenüber Erwachsenen

- Respektlosigkeit gegenüber anderen Kindern

- Beschimpfungen

- Gewalttätigkeiten

- Verstöße gegen Gesprächs- und Umgangsregeln untereinander

- Verstöße gegen die Klassenregeln

- Rollerfahren auf dem Schulhof

1. Ermahnung (gelbe Ampel)

2. Rote Karte

3. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

4. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

3. Wir beachten die Stoppregel.

- ein Kind bedrängt ein anderes Kind

- das Kind hört nicht auf, trotz Stopp-Ausruf

1. Ermahnung (gelbe Ampel)

2. Rote Karte

3. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

4. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

4. Wir gehen achtsam mit Menschen und Dingen um.

a) Verschmutzen

- bei nassem Wetter mit dem Ball spielen

- bei nassem Wetter auf dem Matschberg spielen

- in den Toiletten spielen/verunreinigen

- gegessen oder getrunken zu unerlaubten Zeiten

- Sand aus dem Sandkasten werfen

- Holzspäne werfen

1. Sauber machen (in Absprache mit dem Hausmeister/Klassenlehrer)

2. Sauber machen mit Erziehungsberechtigtem

b) wegnehmen/klauen

- Schulmaterial wegnehmen

- Spielzeug wegnehmen

- Geld wegnehmen

1. Zurückgeben

2. Rote Karte

3. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

4. Abholen des Kindes durch einen Erziehungsberechtigten

5. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

c) Verbale Beschimpfungsspiele

1. Rote Karte

2. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

3. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

d) gefährliche Spiele

- Polizeispiele

- Fesselspiele mit Springseilen

- Tellerwippenkämpfe

- Seile an Klettergerüst binden

- Ball wiedergeholt von Nachbargrundstücken ohne einem Lehrer Bescheid zu geben

1. Rote Karte

2. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

3. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

5. Wir achten auf Ruhe.

- im Treppenhaus auf der falschen Seite gehen

- im Schulgebäude rennen

- im Schulgebäude schreien/laut sein

- Schulhofgrenzen nicht einhalten

- unter dem Vordach spielen

- beim Essen und Trinken aufstehen

- Verstoß gegen die Gesprächsregeln

- Verstoß gegen die Klassenregeln

- Verstoß gegen die Regeln

bei den Hausaufgaben (OGS)

1. Ermahnung (gelbe Ampel)

2. Rote Karte

3. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

4. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

6. Wir machen Schaden wieder gut.

a) bei seelischer oder körperlicher Gewalt

- Verletzung eines Kindes

- Verletzung eines Erwachsenen

Je nach Schwere des Falls:

1. Ermahnung/Entschuldigung (gelbe Ampel)

2. bei Wiederholung/heftiger Gewalt

sofortige Rote Karte

3. Bei 3 roten Karten innerhalb 2 Wochen

Elterngespräch

4. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz

à Bei direkter Selbst- und Fremdgefährdung:

Abholen des Kindes durch einen Erziehungsberechtigten

b) Zerstörungen

- auf Bäume klettern

- mit Stöcken spielen/kämpfen

- Pflanzen/Äste abreißen

- Fremdes Eigentum beschädigen

(z.B. Spielsachen, Pausenspielzeug, Sandspielzeug, Schulsachen, Schuleigentum usw.)

1. Ersetzen oder reparieren

2. Elterngespräch mit Androhung von Ordnungsmaßnahmen

3. Ordnungsmaßnahmen laut Schulgesetz